{"id":16108,"date":"2005-12-30T00:00:00","date_gmt":"2005-12-30T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fcmanrique.org\/fcm-publicacion\/el-espejo-de-la-ekphrasis-mas-aca-de-la-imagen-mas-alla-del-texto\/"},"modified":"2005-12-30T00:00:00","modified_gmt":"2005-12-30T00:00:00","slug":"el-espejo-de-la-ekphrasis-mas-aca-de-la-imagen-mas-alla-del-texto","status":"publish","type":"fcm_publicacion","link":"https:\/\/fcmanrique.org\/de\/fcm-publicacion\/el-espejo-de-la-ekphrasis-mas-aca-de-la-imagen-mas-alla-del-texto\/","title":{"rendered":"El espejo de la Ekphrasis<\/em>. M\u00e1s ac\u00e1 de la imagen. M\u00e1s all\u00e1 del texto"},"content":{"rendered":"

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Román de la Calle es filósofo, investigador, ensayista y crítico de arte. En la actualidad es director del Museo Valenciano de la Ilustración y de la Modernidad (MuVIM) y catedrático de Estética y Teoría de las Artes de la Universitat de València-Estudi General. Asimismo, es miembro del Consejo Rector del IVAM, del Museo de la Universidad de Alicante y académico de la Real academia de Bellas Artes de San Fernando. Entre otros galardones, ha recibido la Cruz de Alfonso X el Sabio y la medalla de plata al Mérito Profesional del Ministerio de Educación y Ciencia. Ha sido también Premio Nacional de Crítica de Arte “Espais”.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Entre sus numerosas publicaciones destacamos En torno al Hecho Artístico<\/em> (1981), Senderos entre el arte y lo sagrado<\/em> (2003), y A propósito de la Crítica y otros ensayos<\/em> (2004). Román de la Calle también ha formado parte del consejo de redacción de revistas como Teorema<\/em>; Ágora<\/em> o Debats<\/em>; y ha sido comisario de diversas exposiciones de artes plásticas.<\/o:p><\/span><\/p>\n

De la Calle, en su libro, reflexiona sobre la llamada “literatura artística”, el interés de la teoría del arte por dicha literatura, e incluso su práctica identificación con ella, al ser restrictivamente entendida la propia teoría del arte como estudio de las fuentes literarias sobre arte. Hace hincapié en algunos de los recursos empleados por\/en estas fuentes literarias en torno al arte. Concretamente le interesan los textos que descriptivamente hablan del arte y también aquellos textos que directamente han propiciado o servido de inspiración a la producción artística. Todo ello siempre desde el marco del ejercicio y de las funciones de la crítica de arte, como claro resorte educativo, “la sugerente actividad educativa de la vieja ekphrasis<\/em>”, el íntimo y continuado diálogo entre las imágenes y los textos.<\/span><\/p>\n

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